На базе  КУ «Специализированный Дом ребенка «Малютка»  Минобразования Чувашии открыт Центр компетенций «Счастье в доме», созданный для всесторонней поддержки семей, воспитывающих детей раннего возраста с особыми потребностями развития.
 

Целью Центра компетенций является социальная поддержка семей, воспитывающих детей-инвалидов, детей с ограничениями жизнедеятельности, не имеющих статуса ребенка-инвалида, детей из групп риска, включая детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также  детей и семей, находящихся в социально опасном положении.

          Задача Центра компетенций:

• Сохранить семью;
• Помощь родителям, имеющим детей-инвалидов, детей с ограниченнымии возможностями здоровья;
• Повысить уровень компетентности родителей через консультирование, практическую помощь, и обучение навыкам общения и воспитания детей;
• Профилактика социального сиротства;
• Укрепление детско-родительских отношений;
• Профилактика повторного помещения детей в Дом ребенка;
• Межведомственное взаимодействие с органами опеки и КДН, медицинскими и социальными учреждениями Республики;
• Обучение специалистов новым методам работы с семьями, имеющими детей с особыми потребностями.
   

Мы предлагаем широкий спектр услуг, включающий:

• Индивидуальные и групповые консультации, мастер-классы, тренинги, семинары.
• Дистанционное сопровождение.
• Практические занятия для детей и родителей.
• Выездную службу мобильной помощи для семей, нуждающихся в особой поддержке.
   

В рамках Центра компетенций «Счастье в доме» будет функционировать группа дневного пребывания. Продолжительнось пребывания –до 3 часов, предоставляющая возможность родителям эффективно использовать время для решения личных и деловых вопросов, обеспечивая при этом специализированную помощь в развитии ребенка.

В группе дневного пребывания проводится междисциплинарная работа, включающая:

• Логопедические занятия, направленные на коррекцию речи и развитие коммуникативных навыков.
• Дефектологические занятия, ориентированные на развитие познавательных процессов и коррекцию особенностей развития.
• Психологическое сопровождение, обеспечивающее эмоциональную поддержку и развитие социально-адаптивных навыков.